CURSO DE POSTGRADO "METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS"

CURSO DE POSTGRADO

METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS

Aprobado por Resolución FAA Nº 123/13

 

Fecha y hora: 20 al 24 de Mayo - 9 hs.

Docente: Ing. Mag. Juan Carlos Casado

Lugar: Aula 7, Sede Central FAyA – UNSE Av. Belgrano (s) 1912, Sgo del Estero

Cupo: 36 inscriptos

Arancel: $ 600

Carácter: Teórico práctico

Distribución Horaria: El tiempo de dictado teórico-práctico 40 hs presenciales. Elaboración del trabajo final 40 hs

Conocimientos previos necesarios:

Lectura y escritura del español (avanzado) e inglés (básico).

Manejo de Internet, procesador de texto Word, planilla de cálculo Excel.

Habilidad para acceder a libros y revistas en bibliotecas físicas y virtuales.

Contenidos temáticos de los cursos dictados previamente.

Informes e Inscripción: Vía email: Sandra Greco, Área Posgrado, FAyA - UNSE; sanmagre@gmail.com

Fines y objetivos que desea alcanzar:

El curso de Metodología de las Ciencias tiene la intensión de orientar a los maestrandos sobre los alcances y límites de la producción y validación de conocimientos científicos, entrenándolos sistemática y conscientemente en el proceso de investigación.

Para cumplir con estos propósitos es necesario que los cursantes puedan ubicarse en la perspectiva investigativa y aprendan a comportarse críticamente frente al contexto de antecedentes, datos y evidencias presentes en su actividad, por lo que los objetivos principales y secundarios de este curso se orientan a que los maestrandos:

1.-  Conozcan las tendencias metodológicas que convergen el proceso de investigación.

      a.   Las revoluciones científicas en la evolución de la ciencia. El empirismo contemporáneo y el pragmatismo.

      b.   El falsacionismo de las hipótesis de las ciencias.

      c.   Las formas de intercambio y de inferencia que intervienen en el proceso de investigación.

2.-  Conozcan los aspectos principales del proceso de investigación.

a. El espacio que conforma el Proceso de Conocimiento: Límites de realización, condiciones internas (campo y flujo) y externas (las prácticas sociales y los hechos)

b.Las características del investigador que interactúan con el proceso de conocimiento: las funciones componentes, principales y proyectadas.

3.-  Identifiquen las formas de presentación de los elementos del proceso de investigación.

a.   El dato, su estructura, elementos, valoración y formas de presentación.

b.      El conocimiento, su estructura, tipos de estudio y diseño.

4.-  Formulen proyectos de investigación y reconozcan los elementos para su gestión.

a. El contexto cultural, social y sus matrices doctrinales.

b.Los límites éticos y sociales de la investigación profesional y científica.

c. La gestión de la investigación: lo científico, económico-financiero y socio-político.